一、 培养目标 本专业培养德智体全面发展，具有正确的政治方向，有良好的道德素养和学风，身心健康，从事美术学研究、教学和专业技能的高级专业人才。具体要求 1． 认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，拥护中...

一、培养目标与基本规格 培养具有现代教育观念和教育、教学工作能力，具有较高水平的中学美术教学水平的骨干教师。此类人才的基本规格如下： 1．掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的基本内容论，...

一、总则 1. 学分制是公司教学改革的一项新举措，为了使公司员工适应学分制的运行机制，帮助员工充分利用学分制所提供的各种机会，有目的、有计划地安排学习进程，避免学习上的盲目性和随意性，提高学习效率，顺利完...

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随着近几年我国高等教育的扩招，一方面使员工拥有比过去多好几倍的接受高等教育的机会，但另一方面，高等教育的教学质量日益成为有关教育部门和教育界关注的问题。 根据教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学...